Warsztaty profilaktyczne dla klas
26 stycznia 2021
ZAPISY ZAMKNIĘTE!
Otrzymaliśmy bardzo dużo zgłoszeń. Na ten moment nie możemy przyjąć więcej klas.
Prosimy o zapisanie się do newslettera- oferta dla profesjonalistów– powiadomimy o wznowieniu zapisów.
W roku szkolnym 2020/2021 mimo utrudnionej pracy z powodu przeciwdziałania zakażeniu Covid-19 planujemy kontynuować warsztaty profilaktyczne.
W poprzednich latach zapraszaliśmy Państwa wraz z uczniami do poradni. Mieliśmy nadzieję, że powrót do pracy bezpośredniej nastąpi szybciej. Niestety sytuacja pracy zdalnej szkół ponadpodstawowych przedłuża się. Dlatego proponujemy formę spotkań on-line.
Jeśli tylko zmienią się obostrzenia i warunki zewnętrzne, jesteśmy gotowi przyjmować bezpośrednio grupy do 12-16 osób. Przez najbliższe miesiące wydaje się to jednak mało prawdopodobne. Dlatego modyfikujemy nasza ofertę.
Każdy warsztat ma formę 45 minutowego webinaru dla jednej klasy (lub grupy uczniów- minimalna liczebność osób wynosi 6 – maksymalna do liczebności całej klasy).
Webinar składa się z wykładu interaktywnego oraz części z pytaniami od młodzieży i odpowiedziami na nie.
Warsztat ma na celu zasygnalizować temat i zachęcić młodzież do rozwijania swoich kompetencji w obszarze szeroko rozumianej profilaktyki.
Może być jedną z form realizacji programu profikaktyczno-wychowawczego szkoły.
Proponowane obecnie tematy:
- · Nastolatki i uzależnienia.
- · Szkoła, egzaminy, wyzwania – stres u nastolatków.
- · Piękny umysł i inne historie… prawdy i mity na temat zaburzeń psychicznych i zdrowia psychicznego.
- · Nastolatkowie – jak się można wspierać w kryzysie psychicznym?
Warsztat będzie się odbywać na platformie Zoom udostępnianej przez Poradnię MOP lub na platformie MS Teams.
W przypadku pytań, wyboru tematu i zgłoszenia klasy, prosimy wychowawcę/nauczyciela o kontakt: klasy@mop-poradnia.pl
Zapisy na warsztaty prowadzimy wyłącznie drogą elektroniczną do 25.02.2021r. ZAPISY ZAMKNIĘTE!
Warunkiem formalnym uczestnictwa uczniów w webinarze jest wypełnienie przez szkołę karty uczestnictwa.
Do wypełnienia karty uczestnictwa będą potrzebne dane osobowe uczniów:
-
- imię i nazwisko
- numer pesel
- adres zamieszkania
Wymagane dokumenty zostaną przesłane przed warsztatem.
Zgodnie z Polityką Ochrony Danych osobowych[1]podpisujemy ze szkołą umowę o współpracy i udostępnieniu danych.
Szkoła we własnym zakresie uzyskuje zgody rodziców na uczestnictwo dziecka w zajęciach profilaktycznych.
[1] Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych).
Od 1 stycznia 2013 roku jesteśmy zobowiązani do rejestrowania nr PESEL młodzieży korzystającej z pomocy psychologiczno – pedagogicznej. Podstawa prawna: Ustawa z 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej. Dz. U. 2015 poz. 45; Rozporządzenie MEN z 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno – pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych. Dz. U. 2013 poz. 199.
Liczba warsztatów jest ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń.
Koordynator warsztatów: Michał Bydzicki
Prowadzący: Michał Bydzicki, Elżbieta Gajda, Paweł Lisiecki, Agnieszka Czechowska
Tematy warsztatów
Zajęcia mają charakter warsztatowy, dotyczą zjawisk i mechanizmów działających w grupie społecznej, jaką jest klasa szkolna. Rozmawiamy o integracji, współpracy i wpływie grupy na jej członków. Zajęcia są skierowane do uczniów klas I szkół ponadpodstawowych, mają szansę uzupełniać i wspierać integrację klasy.
Prowadzący: Michał Bydzicki, Paweł Lisiecki, Justyna Zaremba
Warsztat ma na celu poszerzenie świadomości młodych ludzi w temacie korzystania z substancji psychoaktywnych. Na zajęciach rozmawiamy o powodach sięgania po różne używki, skutkach oraz o tym, czy można żyć bez nich.
Każdy człowiek narażony jest na stres, nie da się go uniknąć, ale można się nauczyć z nim żyć.
Seriale czy gry coraz częściej posiadają rozbudowane fabuły, w których nastolatkowie mogą odnaleźć wątki podobne do tych z ich własnego życia. Celem warsztatu jest przyjrzenie się, jakie postacie z różnych źródeł kultury są punktem odniesienia dla nastolatków i jak mogą z nich korzystać w bardziej świadomy sposób.
W roku szkolnym 2019/2020 będą realizowane 2 warsztaty – terminy do ustalenia z koordynatorem.
Zajęcia warsztatowe dotyczą tematu dojrzewania i kobiecości. W ramach spotkania będziemy rozmawiać z dziewczynami o dojrzewającej kobiecości, poczuciu wartości i piękna w sobie.
Warsztat realizowany jest się w piątki w godzinach 9.00-12.00
Prowadząca: Elżbieta Gajda
Istnieje możliwość przeprowadzenia warsztatu z tematu zaproponowanego przez szkołę.
Warsztat skierowany jest do uczniów klas szkół ponadpodstawowych.
Podczas warsztatu będziemy rozmawiali o tematach dotyczących różnych aspektów zdrowia psychicznego – diagnoz, metod terapii, stereotypów wokół osób chorujących, ale także sposobów wspierania, dostępnych każdemu z nas.
Jako bazę do wspólnej dyskusji wykorzystamy fragmenty filmów, poruszających wspomniane zjawiska.
Celem warsztatu jest:
- poszerzenie wiedzy na temat niektórych problemów zdrowia psychicznego (np. depresji, PTSD, stygmatyzacji osób chorujących psychicznie).
- poznanie objawów wskazujących, że ktoś może mieć problem ze zdrowiem psychicznym
- zrozumienie potrzeb osób w kryzysie psychicznym oraz poznanie metod udzielania wsparcia
- poszerzenie wiedzy na temat możliwych form psychoterapii oraz zakresu pomocy udzielnej przez różnych specjalistów
- uświadomienie sobie wpływu mediów i kultury na kształtowanie postaw wobec zdrowia psychicznego i osób chorujących
Warsztat w wersji stacjonarnej trwa 4 godziny.
Prowadząca: Agnieszka Czechowska
